|
Il termine corsi di vita trae origine dall’assunto che lo svolgersi dell’esistenza umana sia influenzato da istituzioni e valori sociali e non solo da fattori biologici.
Lo studio dei corsi di vita ha riguardato due aree principali di indagine. Da una parte, si è cercato di porre in luce l’operare, per così dire, di orologi sociali, i quali stabiliscono: a) le età alle quali possono essere assunti i vari ruoli sociali (ad esempio: quelli connessi all’apprendimento scolastico, all’esercizio di un lavoro, alla formazione di una coppia, alla capacità di allevare dei figli, al ritiro dal mondo del lavoro); e b) le sequenze con cui dovrebbero avvenire le assunzioni di questi ruoli (ad esempio: prima di iniziare a lavorare si finisce di studiare; prima di sposarsi il futuro marito deve avere un impiego relativamente stabile; e così di seguito). Leggi tutto...
I temi specifici identificati a tal proposito sono riconducibili a:
|
