Navigating Institutions: Parents’ Knowledge of the Educational System and Students’ Success in Education

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TitoloNavigating Institutions: Parents’ Knowledge of the Educational System and Students’ Success in Education
AutoreForster A. G., van de Werfhorst H. G.
Pubblicato inEuropean Sociological Review
LuogoOxford
EditoreOxford University Press
Anno di pubblicazione2020
Fascicolovol. 36, n. 1
Pagina iniziale48
Pagina finale64
Link al documentohttps://academic.oup.com/esr/article/36/1/48/5585829

Classificazione

Ambito Sociale
Tipo di documentoPubblicazioni - Articolo di rivista

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena