Educational Achievement Gaps Between Immigrant and Native Students in Two New Immigration Countries: Italy and Spain in comparison

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TitoloEducational Achievement Gaps Between Immigrant and Native Students in Two New Immigration Countries: Italy and Spain in comparison
AutoreAzzolini D., Schnell P., Palmer J.
Pubblicato inThe Annals of the American Academy of Political and Social Science
Anno di pubblicazione2012
Fascicolo643, n.1
Pagina iniziale46
Pagina finale77

Classificazione

Ambito Sociale
  1. Corsi di vita
  2. Infanzia
  1. Scuola
  2. Accesso all'istruzione
  1. Scuola
  2. Indirizzi formativi
  1. Spazio
  2. Mobilità geografica e processi migratori
Tipo di documentoPubblicazioni - Articolo di rivista

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena