Does Educational Equality Increase Mobility? Exploiting Nineteenth-Century U.S. Compulsory Schooling Laws

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TitoloDoes Educational Equality Increase Mobility? Exploiting Nineteenth-Century U.S. Compulsory Schooling Laws
AutoreRauscher E.
Pubblicato inAmerican Journal of Sociology
LuogoChicago, USA
EditoreChicago University Press
Anno di pubblicazione2016
Fascicolovol. 121, n. 6
Pagina iniziale1697
Pagina finale1761
Link al documentohttp://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/685443

Classificazione

Ambito Sociale
  1. Mobilità sociale
  2. Mobilità intergenerazionale
Tipo di documentoPubblicazioni - Articolo di rivista

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena