France: Mass and Class - Persisting Inequalities in Postsecondary Education

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TitoloFrance: Mass and Class - Persisting Inequalities in Postsecondary Education
AutoreGivord P., Goux D.
Pubblicato inStratification in Higher Education: A comparative Study
LuogoStanford, USA
EditoreStanford University Press
Anno di pubblicazione2007
Pagina iniziale220
Pagina finale239
Link al documentohttp://www.sup.org/book.cgi?id=8735

Classificazione

Ambito Sociale
  1. Scuola
  2. Accesso all'istruzione
Tipo di documentoPubblicazioni - Contributo

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena